Make & Code Lab: accendiamo il laboratorio

// il progetto

Imparare a creare con la tecnologia, parlando inglese

I bambini costruiscono piccoli robot, li programmano con schede micro:bit e imparano il coding mentre usano l'inglese come lingua del laboratorio. È il metodo di The London Academy: la lingua si impara facendo. Per partire ci servono 2.900 €, oppure i materiali dell'elenco.

12 tablet 12 micro:bit 12 micro:bit car kit + sensori e componenti

// cos'è un micro:bit

Una postazione del Make & Code Lab: tablet con MakeCode, un micro:bit e un robot

Una postazione del Make & Code Lab: micro:bit, robot e tablet con MakeCode.

Un piccolo computer che i bambini programmano con le proprie mani

Il micro:bit è un computer grande come un biglietto da visita, ideato dalla BBC per la scuola. Ha uno schermo a LED, due pulsanti e una manciata di sensori: movimento, luce, temperatura, suono. I bambini non lo «usano» e basta: lo programmano, trascinando blocchi colorati nell'editor MakeCode. Poi lo collegano a un piccolo robot e il codice prende vita.

Trascini un blocco → il micro:bit fa qualcosa, subito. Nessuna attesa, nessun voto: solo causa ed effetto.
Lo colleghi al robot → cammina, evita gli ostacoli, segue una linea, accende le luci.
Provi e correggi → si impara sbagliando e riprovando, come i veri maker, e tutto avviene in inglese.

Un breve video per vedere il micro:bit in azione.

// cosa imparano davvero

Non è solo coding: sono i cento linguaggi dei bambini, in pratica

Loris Malaguzzi, pedagogista e fondatore del Reggio Emilia Approach diceva che i bambini hanno cento linguaggi per capire e raccontare il mondo. Il coding fatto con le mani ne mette in gioco tanti insieme (logica e fantasia, suono e movimento, tecnica e racconto) e li tiene uniti in un progetto che si tocca.

Pensiero computazionale

Scomporre un problema, metterlo in sequenza, trovare l'errore: le basi del ragionamento logico, utili a scuola e nella vita.

I cento linguaggi

Luce, suono, movimento, colore, storia: il micro:bit dà ai bambini molti modi diversi di esprimere un'idea, non solo la parola.

Da consumatori a creatori

Capire come funziona la tecnologia. I bambini smettono di subire lo schermo e iniziano a costruirlo. Uso consapevole del digitale.

Primi passi con l'IA

Insegnare a una macchina a riconoscere un gesto o un suono: capire dall'interno cos'è l'intelligenza artificiale, per usarla con spirito critico e creativo.

L'inglese in azione

Blocchi, istruzioni e progetti sono in inglese: la lingua si impara usandola per fare qualcosa di vero, non ripetendo liste di parole.

Ricerca e creatività

Progetti pratici veri: si prova, si sbaglia, si riprova. La curiosità diventa metodo e la fantasia trova una forma concreta.

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La robotica di un bambino

Una scheda micro:bit, una microbot car e i sensori: tutto ciò che serve a un bambino per programmare il suo primo robot.

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// per le aziende del territorio

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